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南湖三小开展“高效复习 提升质量”百校千师手拉手活动
发布时间:2019/12/30 14:22:26  作者:季涛花  点击:121

2019年12月26日 虽然天气寒冷,还飘着零星小雨,但是南湖三小的校园里暖意十足.南湖第三小学和古柏中心小学”百校千师”手拉手语数外教研活动正在这里热烈进行。活动分别在三个教室同时开展,分别是语文一节、数学英语各两节。

语文活动现场:

由我校袁倩老师进行“单元整理与复习”。袁老师在经过胡明艳特级教师指导后,对基础知识进行了归纳,从字、词、句出发,将复习内容分成“字词归类”、“句子运用”、“积累表达”三个部分,以抽签的形式让孩子决定复习顺序,调动孩子课堂参与积极性。字词的复习我聚焦了字形和字音两个方面,通过课堂练习后的师生共评、生生互评等多种评价方式,让课堂更高效,让孩子更有兴趣,同时也将复习落在实处。 句子运用复习环节,袁老师通过“读——发现——再度——创作”这个路径,让孩子在课堂上有所生成,激发孩子表达的欲望。而“积累表达”部分,则是关注到了五首古诗,从古诗的各个角度甄选信息,让孩子多维度地对已学古诗进行再复习,并及时总结方法,提示孩子在自主复习时可以多角度、灵活地提炼并整合信息,而不只是单一的背诵、默写。

金沙电玩城手机版官网课后,听课的所有语文老师集中到科学室进行了热烈的讨论,每个年级的语文老师都发表了自己的想法,同时还谈自己对复习课的一些思考。古柏中心小学的赵老师充分肯定了我们这节语文复习课,她认为这是一节指导扎实、高效地复习。最后由胡明艳特级教师对本节课进行了总的点评,出了对课提出肯定,同时胡特对年轻教师提出自己的期望,上课、磨课就是一场苦中作乐的过程,是成长的过程,好课都是磨出来的,优秀是苦出来的。

英语活动活动:

金沙电玩城手机版官网我校杨荣青老师与兄弟学校的马苏雅老师针对六年级开设了精彩的复习课。

杨老师的《Chinese New Year》立足课本,从南方和北方地区文化差异中让孩子领略春节活动的不同,上升到了中西方文化的不同,但共同的地方在“Love、Hope、Family”;马老师则通过单元知识整合,将“Sign-Protect the Earth-Reuse and Recycle”完美结合,让孩子在理解课本的基础上有效拓展并复习。

两位老师对于复习课的知识框架结构有着精准的把握,并能做到整合知识拓展提升,课堂教学中杨老师指导学生绘制思维导图,并通过此来描述节日进一步提升到写作;马老师通过另外创建文本,让人眼前一亮,演绎了一场精彩的教学。

数学活动活动:

我校陈代兄老师和古柏小学唐琦老师进行《小数乘法和除法整理与复习》的同课异构。

第一节课由南湖第三小学陈代兄老师执教五年级《小数乘法和除法整理与复习》,陈老师由学生自主整理引入,带着学生自主建构了本单元的知识点,结合题组练习,让学生建构起知识点之间的联系,引领着学生理清数学知识点间蕴含的数学思想方法。陈老师教态亲和,语言简练,在复习中让学生又有新的收获。

第二节课是古柏中心小学唐琦老师同课异构,唐老师从口算引入,在学生的练习中,引导学生思考小数乘法和整数乘法的联系,再结合竖式计算中的题组练习,让学生发现小数乘法和小数除法逆运算的依存关系,唐老师精心的练习让学生在巩固计算基本功的同时,也沟通了知识点间的联系。

两节课以后,南湖三小的朱萍、杨发冬老师,古柏中中心小学的杨老师也给出了精彩的点评,接着张玉胜老师指出复习课要带着学生查漏补缺,综合应用,温故知新,帮助学生把知识点由碎片走向序列,有点状走向网状,由分散走向聚焦,实现对学生认知机构的优化,引导学生学会整理,学会复习,学会学会应用。

金沙电玩城手机版官网最后,我校赵光华校长发言,赵校长不仅肯定本次活动的开展,还对今后的教研活动提出了殷殷期盼。(信息员 朱媛 季涛花)


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分类:校务资讯 > 校内动态
来源:本站原创
编辑:朱媛
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